Citations per year, relative to Jorge Pérez Jorge Pérez (= 1×)
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M. Adelina Guisande
Countries citing papers authored by Jorge Pérez
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Citations
This map shows the geographic impact of Jorge Pérez's research. It shows the number of citations coming from papers published by authors working in each country. You can also color the map by specialization and compare the number of citations received by Jorge Pérez with the expected number of citations based on a country's size and research output (numbers larger than one mean the country cites Jorge Pérez more than expected).
This network shows the impact of papers produced by Jorge Pérez. Nodes represent research fields, and links connect fields that are likely to share authors. Colored nodes show fields that tend to cite the papers produced by Jorge Pérez. The network helps show where Jorge Pérez may publish in the future.
Co-authorship network of co-authors of Jorge Pérez
This figure shows the co-authorship network connecting the top 25 collaborators of Jorge Pérez.
A scholar is included among the top collaborators of Jorge Pérez based on the total number of
citations received by their joint publications. Widths of edges
represent the number of papers authors have co-authored together.
Node borders
signify the number of papers an author published with Jorge Pérez. Jorge Pérez is excluded from
the visualization to improve readability, since they are connected to all nodes in the network.
Pérez, Jorge, et al.. (2019). Lectura fácil y lenguaje claro del acceso a la información al derecho a comprender. 91–107.1 indexed citations
3.
Farré, Magı́ & Jorge Pérez. (2016). Use of Popular Films in the Teaching of Bioethics in Studies of Biology. SHILAP Revista de lepidopterología.1 indexed citations
4.
Pérez, Jorge. (2016). ¿De qué hablamos cuando hablamos de Estudios Ibéricos?: sobre los beneficios de un archivo cultural más amplio. Anales de la literatura española contemporánea, ALEC. 41(4). 265–281.1 indexed citations
5.
Pérez, Jorge, et al.. (2014). Cine y Biología: Una experiencia docente realizada por los estudiantes. SHILAP Revista de lepidopterología.
6.
Pérez, Jorge. (2014). La Revista de Medicina y Cine, un medio para fomentar el aprendizaje de estudiantes en ciencias de la Salud. SHILAP Revista de lepidopterología.
7.
Pérez, Jorge, et al.. (2013). Satisfacción de programas sociales. El caso del programa de abasto de leche Liconsa. SHILAP Revista de lepidopterología.1 indexed citations
8.
Pérez, Jorge, et al.. (2013). La evaluación de los aprendizajes en la facultad de ciencias de la salud y de la vida de la universidad pompeu fabra (upf) de barcelona. Una tarea colectiva.. 10(2). 8.
9.
Albaladejo, Magı́ Farré & Jorge Pérez. (2011). Uso del cine comercial en la docencia de Bioética en estudios de Biología. 7(1). 3–7.9 indexed citations
10.
Pérez, Jorge, Patricia Jaramillo, & Luis Moreno. (2010). El comercio de canicas: Herramienta de apoyo para la enseñanza-aprendizaje práctico de la programación lineal. 25(1). 43–52.2 indexed citations
Pérez, Jorge, et al.. (2006). Inteligencia y personalidad en la rehabilitación de delicuentes. 33(1). 8–14.2 indexed citations
13.
Baños, Josep-Eladı́ & Jorge Pérez. (2005). New activities for developing generic skills in the health sciences. Educación Médica. 8(4). 40–49.1 indexed citations
Pérez, Jorge, et al.. (2003). Veinticinco años de la sociedad de la información en España: evolución tecnológica, globalización y políticas públicas. Hispana. 63–82.2 indexed citations
Pérez, Jorge, et al.. (1988). Factores de personalidad y conducta antinormativa en adolescentes. Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología. 42(1). 5–9.1 indexed citations
20.
Pérez, Jorge, et al.. (1979). Fiabilidad y validez de la versióncastellana del E.P.I. (EysenckPersonality Inventory). Revista Latinoamericana de Psicología. 11(3). 393–402.3 indexed citations
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